#Codesign : l'atout des environnements virtuels collaboratifs | Collaboratif-Info
De nombreux exemples de co-création sur Second Life
La caractéristique de Second Life, une très puissante plate-forme de prototypage, a engendré quelques expériences de codesign in world (ou immersif). Ainsi Dell a installé sur son île un système de configuration sur mesure de son ordinateur. En soi, l'application n'est pas plus innovante que le site web de Dell; en revanche, son positionnement « in world » en faisait sa caractéristique première.
Philips, au travers de son centre Philips Design, a installé une île dans Second Life, essentiellement pour comprendre les usages et motivations des Slifers pour faire du codesign dans un environnement immersif (Réf. 6).
« La communauté des riverains du forum des Halles, furieuse de ne pas être écoutée, a organisé un concours à projets dans Second Life, qui a conduit à la création de plusieurs aménagements potentiels »
En dehors de ces exemples de marques, il y eut dans Second Life plusieurs expériences de codesign menées par des communautés en dehors de toute marque. Par exemple, la communauté des riverains du forum des Halles, furieuse de ne pas être écoutée lors du projet d'aménagement du site, a décidé d'organiser un concours à projets dans Second Life, qui a conduit à la création de plusieurs aménagements potentiels (Réf. 7).
Dans le même esprit, une école de la banlieue de Sydney très innovante, MLC, a lancé un programme international, Skoolaborate, permettant à des écoles du monde entier de collaborer sur des projets spécifiques via la Teen Grid de Second Life.
Ainsi, une école japonaise a organisé un événement autour du temple d'or (Réf. 8). L'objectif était de reproduire le temple avec la précision d'un architecte, en respectant les détails et les mesures, puis de créer des costumes d'époque à partir de photos de vêtements prises dans des musées. Le jour de la cérémonie, les étudiants du monde entier du réseau ont été conviés dans SL.
Cette école est allée plus loin. Il fallait construire un nouveau bâtiment. L'architecte a codesigné le bâtiment avec les élèves dans Second Life. Lorsque le design était stabilisé, les parents ont pu visiter le projet (il a fallu demander pour l'architecte et les parents une dérogation pour aller dans la Teen Grid). Puis le bâtiment a été construit selon les plans (Réf. 9).
Le monde de la santé est très en pointe sur l'usage des mondes virtuels. Les usages vont de l'apprentissage jusqu'au traitement médical, en passant par l'animation. La création par les utilisateurs y est présente : par exemple, l'hôpital Trousseau permet aux enfants atteints de leucémie, confinés en chambre stérile, non seulement de pouvoir interagir via une Grid sur Opensim, mais aussi de créer eux-même du contenu (Réf. 10).
